1. 某教师在进行“用途广泛的金属材料”这节课讲解之前留了校外作业，让学生在生活中寻找应用金属材料的地方，进行总结，在课堂教学时，先由学生列举金属材料应用的实例，通过校外活动，引起学生对本节课学习的兴趣。在校外活动中教师应处于（ ）A:领导地位 B:启发指导地位 C:顾问地位 D:主导地位 答案: 启发指导地位